Teod
ÕPPEPROGRAMM „TEOD“ 
Õppeprogrammi lühikirjeldus: Programmi jooksul tutvutakse tigude elupaikadega, otsitakse erinevaid tigusid, uuritakse neid, räägitakse kuidas nad liiguvad, mida söövad, milline on nende välisehitus, kes on vaenlased ja mille poolest on teod kasulikud/kahjulikud.
Õpilastelt küsitakse tagasiside vormis küsimusi, et kontrollida teema omandamist. Õpetaja täidab tagasisidelehe.
Programmi sihtrühm: lasteaed, programm toimub eesti keeles.
Kestvus: 2h
Grupi suurus: 24 õpilast
Programmi läbiviimise aeg: mai- september
Programmi läbiviimise koht: Vellavere
Juurdepääs: Sõidujuhised annab teada retkejuht enne programmi algust. Parkida tuleb sõidutee äärde. Ratastooliga liikumine pole võimalik keerulise maastiku tõttu. Erivajadustega õpilastest palume teada anda.
Juhis õpetajale: Programmi toimumiskoht lepitakse kokku retkejuhiga, kes võtab ise eelnevalt ühendust. Programm toimub õues, õpilastel palume riietuda ilmale vastavalt ning vihmase ilma korral jalga vettpidavad jalanõud. Programmi jooksul läbitakse ~ 2 km, maastik on künklik.
Õpetajal on toetav ja innustav roll.
Programmi maksumus: 150.- eur
Programmi eesmärk: Tigude tundmaõppimine, koht ökosüsteemis.
Seos riikliku õppekavaga:
seos õppekavaga:
lasteaed: mina ja keskkond, keel ja kõne, kunst, liikumine
ainetevaheline lõiming: loodusõpetus, eesti keel, kunst.
Läbivad teemad: keskkond ja jätkusuutlik areng
Õpitulemused:
lasteaed
- Oskab märgata tigude mitmekesisust;
- Oskab väärtustada keskkonda hoidvat mõtteviisi;
- Rühmitab tigusid erinevate tunnuste alusel;
- Kasutab mängudes loovalt erinevaid vahendeid;
- Täidab mängudes erinevaid rolle;
- Tunneb kodukoha loodust, enamlevinuid taimi;
- Tunneb rõõmu loovast eneseväljendusest;
Õpipädevused: enesemääratluspädevus
kultuuri- ja väärtuspädevus
õpipädevus
suhtluspädevus
Mõisted: tundlad, kompimine, värvus, lagunemine, kõdu.
Metoodid: avastusõpe, mõõtmine, võrdlemine, grupitöö kogemus, arutelu.
Ajakava:
Sissejuhatus: 10 minutit
praktilised tegevused: tigude otsimine, uurimine, vaatlused 1 h 30 minutit
kokkuvõttev analüüs mängudega 20 minutit.
Üldjuhul toidupausi programmi jooksul ei tehta, soovi korral palume sellest teada anda, et retkejuht oskaks aega planeerida.
Õpilastelt küsitakse tagasiside vormis küsimusi, et kontrollida teema omandamist. Õpetaja täidab tagasisidelehe.
Kasutatavad õppevahendid: Kasutatavad õppevahendid on juhendaja poolt.
Õppeprogrammi juhendaja: Õppeprogrammi juhendaja on Vapramäe Loodusmaja poolt atesteeritud õppeprogrammi läbiviija.